Przejdź do treści
sobota, 10 października 2026
Kontakt do redakcji: 690 680 960 [email protected]
Wiadomości z Lublina i regionu
Kontakt do redakcji 690 680 960 [email protected]

Karetka uderzyła w bariery energochłonne. Kierowca stracił panowanie nad pojazdem (zdjęcia)

Po raz kolejny na wysokości młyna Krauzego w Lublinie doszło do zdarzenia drogowego. Tym razem to karetka uderzyła w bariery. Na szczęście nikt nie został ranny.

Do zdarzenia doszło w środę przed godziną 11 na al. Tysiąclecia w Lublinie. Na wysokości młyna Krauzego karetka uderzyła w bariery energochłonne.

Jak nas poinformowano, ze wstępnych ustaleń wynika, iż kierujący pojazdem mężczyzna jechał w kierunku centrum. Na łuku jezdni stracił panowanie nad pojazdem. Karetka wpadła w poślizg i uderzyła w bariery.

W zdarzeniu nikt nie ucierpiał. Była to karetka transportowa należąca do prywatnej firmy. Na miejscu pracują policjanci, którzy ustalają szczegółowe okoliczności zdarzenia. Nie ma poważniejszych utrudnień w ruchu.

(fot. nadesłane – Damian)

29 komentarzy

  1. alo
    Odpowiedz

    Strach wzywać pogotowie.

    1. Zawodowy Kierowca
      Odpowiedz

      Kolego a co ta karetka ma wspólnego z Pogotowiem? Wydawało mi się że to dość wyraźnie napisali że to Transportówka z prywatnej firmy jak poznaje to chyba TRIOMED

  2. qwerty
    Odpowiedz

    niestety, prawa fizyki działają także na pojazdy uprzywilejowane… i statystycznie rzecz ujmując, za kierownicą karetki, radiowozu czy wozu strażackiego raz na jakiś czas trafi się półgłówek.

    1. Miet
      Odpowiedz

      księgowi narobili badziewia przednionapędowego w osobówkach i dostawczakach

Dodaj komentarz

Masz coś do dodania? Podziel się swoją opinią.

Dbaj o kulturę dyskusji. Publikując komentarz, akceptujesz regulamin komentarzy.

Z kraju

Lubelski biznes

Polityka

Społeczeństwo

Nauka i technologia

Nauka i technologie

Eksperci: zanim zapytasz AI, pomyśl sam

Sztuczna inteligencja zmienia sposób, w jaki zdobywamy wiedzę, podejmujemy decyzje i rozumiemy świat. Chatboty wyszukują informacje, piszą teksty, tworzą obrazy