Wspólnie z MZ i GIS ministerstwo przygotowało wytyczne sanitarne – zbiór zaleceń i rekomendacji, których celem jest bezpieczna i higieniczna organizacja zajęć w epidemii. Są to w dużej mierze rozwiązania znane z poprzedniego roku szkolnego. Główne zasady to: rekomendacja szczepień, dezynfekcja, zachowanie dystansu społecznego oraz zasad higieny, korzystanie z maseczek w miejscach wspólnych oraz częste wietrzenie pomieszczeń zamkniętych. Dla przedszkoli nadal obowiązują wytyczne z 19 listopada 2020 r. V aktualizacja.
Szkoły oraz placówki, które funkcjonują w trybie stacjonarnym, obowiązują przepisy rozporządzenia w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych, a także niepublicznych szkołach i placówkach. Dyrektor szkoły może zawiesić zajęcia dla grupy uczniów lub całej szkoły i przejść na naukę zdalną po uzyskaniu pozytywnej opinii właściwego państwowego powiatowego inspektora sanitarnego oraz zgody organu prowadzącego. Zgoda i opinia mogą być wydane w trybie pilnym, np. ustnie, pisemnie w formie adnotacji, telefonicznie, za pomocą środków komunikacji elektronicznej lub za pomocą innych środków łączności. Następnie muszą one zostać utrwalone.
Pakiety bezpieczeństwa
MEiN wspólnie z Rządową Agencją Rezerw Strategicznych wyposaży szkoły i placówki w dodatkowy sprzęt oraz środki ochrony osobistej, finansowane z budżetu państwa. Łącznie na ten cel przeznaczymy 100 mln zł. Są to stacje dezynfekujące z funkcją mierzenia temperatury, termometry oraz środki ochrony osobistej – maseczki, rękawiczki, płyny dezynfekujące. Do szkół trafi prawie 32 tys. sztuk stacji do dezynfekcji z funkcją mierzenia temperatury. Stacje można umieścić przy wejściu do szkoły na stojaku lub bezpośrednio na ścianie. Będą one wyposażone w zapas płynu do dezynfekcji (30 litrów na 1 stację).
Wraz z zamówieniem na stacje do szkół i placówek zostaną dostarczone pakiety ze środkami ochrony osobistej. Będą to: maseczki jednorazowe (około 210 mln sztuk), maseczki FFP2/FFP3 (około 12,5 mln sztuk), rękawiczki (około 43 mln sztuk), pojemniki z płynem do dezynfekcji o pojemności od 250 ml do 500 ml (prawie 100 tys. sztuk) oraz 30 ml (prawie 460 tys. sztuk).
Szkoły i placówki otrzymają również termometry bezdotykowe – od 3 do 7 sztuk (w zależności od liczby uczniów uczęszczających do szkoły, placówki lub zespołu szkół). Łącznie do szkół i placówek trafi prawie 100 tys. termometrów bezdotykowych.
Pakiety edukacyjne i informacyjne
Do szkół zostały wysłane pakiety edukacyjne. Są to filmiki, materiały informacyjne, przykładowe konspekty i scenariusze lekcji o zdrowiu opracowane przez Ośrodek Rozwoju Edukacji we współpracy z Ministerstwem Zdrowia, a także Głównym Inspektorem Sanitarnym oraz konsultowane z Radą Medyczną.
Przekazano również szkołom pakiety informacyjne na temat organizacji szczepień w szkołach. To jeden z elementów przygotowań do bezpiecznego powrotu do nauki w nowym roku szkolnym. W materiałach znalazły się m.in. informacje dotyczące zadań dyrektora szkoły oraz współpracy z punktem szczepień. Oddzielny materiał był poświęcony kwestii obecności rodziców przy szczepieniu dziecka.
Do końca wakacji kuratorzy oświaty będą organizowali spotkania z dyrektorami szkół, dyrektorzy szkół z rodzicami. Odbędą się również spotkania medyków ze środowiskiem szkolnym. Kuratorzy oświaty zorganizowali konferencje online o szczepieniach nastolatków skierowane do dyrektorów szkół, w których uczestniczyli przedstawiciele podmiotów leczniczych.
Szkoła w liczbach
Zajęcia w szkołach i placówkach oświatowych rozpocznie 4,6 mln uczniów. Do szkół podstawowych pójdzie 3 107 800 uczniów, w tym do klasy I 381 778 dzieci. W szkołach ponadpodstawowych będzie uczyło się 1 517 221 uczniów, z tego w liceach ogólnokształcących 639 791 uczniów, branżowych szkołach I stopnia 208 350 uczniów, branżowych szkołach II stopnia 3775. Do pierwszej klasy szkoły ponadpodstawowej pójdzie 374 769 uczniów. Mamy w sumie 14 207 szkół podstawowych, 6482 szkół ponadpodstawowych, 22 354 placówek wychowania przedszkolnego, w tym 13214 przedszkoli.
Działania profilaktyczne w Lublinie związane z wadami wzroku – Dobrze widzieć
W ramach jednego z programów ministra dla uczniów, Uniwersytet Medyczny w Lublinie będzie realizował badania związane z profilaktyką krótkowzroczności u uczniów edukacji wczesnoszkolnej. Zespół ekspertów z uczelni, pod kierownictwem prof. dr. hab. Roberta Rejdaka, przeprowadzi badania przesiewowe oraz działania edukacyjne w wybranych szkołach. Program będzie realizowany w IV kwartale br. Jego koszt w tym roku to 1,1 mln zł. Badania przesiewowe będą przeprowadzane w reżimie sanitarnym, w grupie 900 dzieci z klas I-III z lubelskich szkół, tj. 300 uczniów z Lublina, 300 z gminy miejskiej, 300 z gminy wiejskiej z obszaru województwa lubelskiego. Zbadanych zostanie również 60 nauczycieli oraz 450 rodziców dzieci objętych programem. Wyniki posłużą wypracowaniu wniosków dotyczących występowania krótkowzroczności oraz innych wad wzorku wśród uczniów objętych edukacją wczesnoszkolną. Sformułowane zostaną również wytyczne dotyczące konkretnych działań, jakie należy podjąć, aby skutecznie zmniejszyć ryzyko występowania krótkowzroczności.
(fot. MEiN)
7 komentarzy
Komentarz ukryty z powodu bardzo niskiej oceny.
Brawo panie ministrze
Komentarz ukryty z powodu bardzo niskiej oceny.
Jedno pytanie do redakcji wszystkich mediów – Dlaczego ilość zachorowań jest największa w krajach, w których odsetek zaszczepionych jest największy, jak Anglia, czy Izrael, a w takich krajach, jak Białoruś lub Ukraina zachorowań praktycznie nie ma, gdzie liczba zaszczepionych to tylko kilka procent??? Czyżby dlatego, że jak mówił pseudoprezydent Łukaszenka: „mamy wódkę i traktory, a jaki tam wirus…”?
Komentarz ukryty z powodu bardzo niskiej oceny.
W szkole reżim jest niemożliwy do wprowadzenia. Podczas przerw, na stołówce, w szatniach, sali gimnastycznej wszyscy wymieszani….
Komentarz ukryty z powodu bardzo niskiej oceny.
Orealnieni ludzie tego nie zrozumieją, czego ty od nich wymagasz.
Komentarz ukryty z powodu bardzo niskiej oceny.
Do chlewa a nie w ministry
Komentarz ukryty z powodu bardzo niskiej oceny.
No to się zacznie wyścig szczurów. Kto podjedzie bliżej pod drzwi szkoły, żeby wysadzić dziecko. Pod Biedronkami najbliżej parkują kierujący aŁdi. Pod szkołami trudno wyróżnić jakiś konkretny model pojazdu. Posiadacze aŁdi nie przykładają zbytniej wagi do edukacji dzieci. Harnaś ważniejszy.
Komentarz ukryty z powodu bardzo niskiej oceny.
Minister jakoś nie nosi maseczki, więc nie chroni go przed jedzeniem.